Нет двух одинаковых детей. Каждый ребенок обладает уникальной генетической структурой, индивидуальными особенностями и поведением. Иногда малыши проявляют определенное отношение или манеру поведения, на которые родителям нужно обращать больше внимания. Эти случаи могут быть единоразовые или могут быть длительными и постоянными. В любом случае важно знать как можно больше информации, чтобы минимизировать последствия.

Определение

Эмоциональное развитие определяется как прорыв в выражении, понимании, переживании и регулировании эмоций ребенком от рождения до подросткового возраста. По сути, дети учатся реагировать и справляться с определенными сценариями в течение их ранней жизни. Все малыши разные, а это значит, что каждый будет созревать на разном уровне.

Тем не менее, некоторым детям действительно сложно эмоциональное развитие - в течение короткого или длительного периода времени. Конкретные ситуации, такие как вступление, в новую среду или знакомство с новыми людьми, могут вызвать реакцию, которую родители не ожидали, и которую они должны попытаться понять.

Контрольные признаки

Со временем большинство детей учатся обрабатывать свои эмоции и чувства как на глазах у взрослых, так и на глазах у сверстников. Однако это не относится ко всем малышам, и некоторые испытывают трудности с концентрацией внимания, слушанием и / или выражением себя. Такие проблемы, как беспокойство, биполярное расстройство и аутизм, могут проявиться в раннем детстве, поэтому родителям важно знать о необычном поведении.

Вот несколько примеров проблем, которые сигнализируют о проблеме эмоционального развития:

• Плохие коммуникативные навыки или неспособность играть или общаться с другими.
• Задержки в нормальном развитии.
• Недостаточная или чрезмерная реакция на окружающую среду, объекты или изменения окружающей среды, включая звук и свет.
• Потеря веса или недостаточный набор веса.
• Значительные задержки когнитивного или языкового развития, а также двигательных навыков.
• Пристрастие к самостимулирующему поведению в ущерб нормальной деятельности.
• Неспособность установить нежные отношения с поставщиками медицинских услуг.
• Жестокое поведение: кусание, удары, тряска головой.
• Попытки причинить вред другим.

Следующие шаги для родителей

Нет точного момента или знака, чтобы взрослые знали, когда принимать соответствующие меры, чтобы помочь своим детям. Такое поведение может быть сложным и подавляющим, на него влияют факторы, включая изменения в семье, проблемы в школе, стресс или физические условия, такие как аллергия или изменение лекарств. Каждая ситуация индивидуальна и заслуживает того, чтобы к ней относились как к таковой.

Несмотря ни на что, есть два разумных шага, которые родители могут предпринять, чтобы получить новую информацию о потенциале расстройства эмоционального развития:

1. Поговорите с родственниками, друзьями и другими родителями: есть вероятность, что родители нескольких детей испытывают похожие проблемы со своими малышами. Взрослые могут использовать сеть своих сверстников, чтобы понять поведение и действия других. Разговор с официальными лицами в школе учащегося может помочь родителям изменить распорядок, который может вызывать проблемы. Взаимодействие с другими родителями дает людям систему поддержки, на которую они могут опираться в сценариях, с которыми у них возникают трудности. Проблемы эмоционального развития являются сложной задачей как для родителей, так и для ребенка, и обе стороны нуждаются в максимальной поддержке.
2. Запросите оценку у врача: хотя это может быть страшно, обращение к профессионалу часто оказывается наиболее полезным для определения причин, продолжительности, интенсивности и лечения потенциальной проблемы эмоционального развития. Врачи обладают необходимым опытом для наблюдения за поведением семей и оказания поддержки родителям до, во время и после возможных диагнозов. Медицинские работники могут направлять взрослых и их детей на вспомогательные занятия, сеансы терапии и многое другое. Благодаря этой поддержке родители могут обеспечить максимально здоровый и безопасный образ жизни своего ребенка.

И детям, и их родителям сложно справиться с проблемами эмоционального развития. Триггеры могут проявляться по-разному у каждого ребенка, заставляя каждого малыша действовать уникальным образом. В то время как страх диагноза - или ошибочный диагноз - может пугать взрослых, помощь сверстников и медицинских специалистов может предоставить семьям поддержку, которая им необходима, чтобы обеспечить понимающим домашним хозяйством своих детей, которые сталкиваются с этими проблемами.